Produkt zum Begriff Armut:
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Klundt, Michael: Kinder in Armut
Kinder in Armut , Pädagogische Fachkräfte können die gesellschaftspolitisch verursachte Entstehung von Kinderarmut kaum beeinflussen. Doch die Frage, wie sie mit ihr umgehen, ist von allergrößter Relevanz: Reproduzieren ihre Haltungen und Handlungen einfach nur die vorhandene soziale Ungleichheit oder verstärken sie sie sogar? Oder gelingt es ihnen, Armutswirkungen zu lindern und zu vermindern und Ressourcen, Resilienz und solidarische Beziehungen zu stärken? Dafür benötigen sie fundiertes Fachwissen über das Ausmaß, die Folgen, die Ursachen und wirksame Gegenmaßnahmen auf Bundes-, Landes- und kommunaler Ebene sowie in den jeweiligen Bildungseinrichtungen. Hier verschafft das Buch Übersicht, Klarheit und gibt starke Impulse. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
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Armut und Menge
Armut und Menge , Bücher > Bücher & Zeitschriften
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Desmond, Matthew: Armut
Armut , Die USA sind das reichste Land der Welt - und doch gibt es hier mehr Armut als in jeder anderen fortgeschrittenen Demokratie: Würden die Betroffenen einen eigenen Staat gründen, hätte dieser eine größere Bevölkerung als Australien oder Venezuela. Warum klaffen gerade hier, wo doch alle Mittel vorhanden sein sollten, Reich und Arm, Anspruch und Realität so drastisch auseinander? Der Soziologe und Pulitzer-Preisträger Matthew Desmond zeigt eine bittere Wahrheit, die weit über die USA hinausweist und ins Innerste der kapitalistischen Gesellschaften zielt: Dass Millionen von Menschen in Armut leben, ist nicht etwa eine strukturelle Zwangsläufigkeit oder das Ergebnis je individuellen Fehlverhaltens - Armut existiert und besteht fort, weil es Menschen gibt, die davon profitieren. Doch nicht nur Konzerne und Kapitalgesellschaften, sämtliche Wohlhabenden tragen, wissend oder unwissend, zur Aufrechterhaltung der Missstände bei. Was politische Mythen, Profitinteressen, aber auch tägliche Konsumentscheidungen damit zu tun haben - das wurde selten so schonungslos aufgezeigt. Eine wütende Anklage und ein entschiedenes Plädoyer: Die Armut, dieses himmelschreiende Unrecht, muss nichts weniger als endlich abgeschafft werden. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
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Jendis, Sirkka: Armut hat System
Armut hat System , »Armut hat System«: Warum wir in Deutschland eine soziale Zeitenwende brauchen ? ein Appell der Tafel Deutschland-Geschäftsführerin Sirkka Jendis ? Geschäftsführerin der Tafel Deutschland ? fordert eine soziale Zeitenwende. Wie kann es sein, dass in einem der reichsten Länder der Welt so viele Bürgerinnen und Bürger auf Unterstützung durch vielfältiges ehrenamtliches Engagement angewiesen sind? Können wir es uns leisten, Teile der Bevölkerung auszugrenzen? Können wir einen Bruch mit dem Gesellschaftsvertrag begehen, der soziale Teilhabe und Chancengerechtigkeit für alle Menschen unabhängig von ihrer Herkunft verspricht? Und welche Konsequenzen hat die wachsende soziale Ungleichheit für unsere Demokratie? Als Geschäftsführerin von Tafel Deutschland schildert Sirkka Jendis in ihrem Sachbuch eindrücklich, was Armut im Alltag für Betroffene bedeutet. Sie analysiert verschiedene Dimensionen von Armut und stellt konkrete Forderungen an die Politik . Sirkka Jendis verbindet ihr persönliches Engagement mit gesellschaftspolitischer Schärfe . So entsteht ein eindrückliches Plädoyer für ein neues Menschenbild und eine wirksame Armutsbekämpfung. Radikales Umdenken ist nötig, wenn es um soziale Gerechtigkeit geht ? in der Bildung, zwischen den Geschlechtern und zwischen den Generationen. In Deutschland sind 14,2 Millionen Menschen von Armut betroffen, das sind 16,8 % Prozent der Einwohner Deutschlands. (Quelle: Paritätischer Armutsbericht 2024). Die Tafeln unterstützen zwischen 1,6 und 2 Millionen Menschen mit geretteten und gespendeten Lebensmitteln. Mit 60 000 Helferinnen und Helfern sind die über 970 Tafeln eine der größten sozial-ökologischen Bewegungen in Deutschland. Sirkka Jendis will mit ihrem Sachbuch erzählen, wie Armut ausgrenzt, einschränkt, stigmatisiert und beschämt. Armut ist nicht selbstverschuldet ? wir alle können plötzlich betroffen sein. Vom Staat fordert Jendis echte Armutsbekämpfung, eine mutige Zivilgesellschaft und eine neue Solidarität für armutsbetroffene Menschen. , Nachschlagewerke & Lexika > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
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Was ist Armut für Kinder?
Was ist Armut für Kinder? Armut für Kinder bedeutet, dass sie nicht genug Essen haben, keine angemessene Kleidung tragen können und oft in überfüllten oder unsicheren Wohnverhältnissen leben müssen. Sie haben möglicherweise keinen Zugang zu Bildung, Gesundheitsversorgung oder Freizeitaktivitäten. Armut kann auch bedeuten, dass Kinder sozial isoliert sind und nicht die gleichen Chancen und Möglichkeiten haben wie ihre Altersgenossen. Letztendlich kann Armut für Kinder zu einem Teufelskreis führen, der ihre Zukunftschancen stark beeinträchtigt.
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Wie viele Kinder leben in Armut?
Wie viele Kinder leben in Armut? Diese Frage ist schwer zu beantworten, da die Zahl von Land zu Land variiert. Laut UNICEF leben weltweit schätzungsweise 385 Millionen Kinder in extremer Armut. In den Entwicklungsländern ist die Armutsrate unter Kindern besonders hoch, wobei sie oft unter Mangelernährung, fehlendem Zugang zu Bildung und Gesundheitsversorgung leiden. Es ist eine traurige Realität, dass so viele Kinder auf der Welt in Armut leben und dringend Hilfe benötigen.
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Was ist mit Armut und Kleidung gemeint?
Armut und Kleidung beziehen sich auf die Tatsache, dass Menschen in Armut oft nicht genug finanzielle Mittel haben, um sich angemessene Kleidung zu leisten. Dies kann dazu führen, dass sie sich in schlechter Qualität oder abgenutzter Kleidung kleiden müssen, was ihre Lebensqualität und ihr Selbstwertgefühl beeinträchtigen kann. Armut und Kleidung sind daher eng miteinander verbunden und können ein sichtbares Zeichen für soziale Ungleichheit sein.
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Wie wirkt sich Armut auf Kinder aus?
Wie wirkt sich Armut auf Kinder aus?
Ähnliche Suchbegriffe für Armut:
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Fortschritt und Armut (George, Henry)
Fortschritt und Armut , Henry George, der bedeutende Bodenreform-Theoretiker, wurde verschiedentlich als der letzte große klassische Ökonom bezeichnet. Das Hauptwerk von Henry George war über Dekaden hinweg eines der am meisten gelesenen Bücher. Die auf den Arbeiten von Henry George beruhende Denkschule wird auch "Geoklassik" genannt. Ausgangspunkt seiner Untersuchungen war die Fragestellung, warum gerade in den sich entwickelnden Industriegesellschaften trotz eines enormen Anstiegs der Produktivität die Armut überhandnahm. Henry George nahm dabei in vielerlei Hinsicht die Ideen der französischen Physiokraten wieder auf, ging allerdings gedanklich weit über diese hinaus. Er betrachtete - ähnlich wie die Physiokraten - Boden (incl. Natur) und Arbeit als die originären, und Kapital lediglich als einen abgeleiteten Produktionsfaktor. Damit steht das Werk von Henry George der neoklassischen Lehre diametral entgegen, welche die bis heute weitgehend "bodenlose" Wirtschaftswissenschaft prägt. Obwohl Henry George zwar das Privateigentum an Grund und Boden grundsätzlich ablehnte, wollte er es aus politisch-pragmatischen Gründen nicht abschaffen. Stattdessen sollte es über die Wegsteuerung der Bodenerträge "entkernt" werden. Zwar ist in Deutschland das Werk von Henry George weitgehend in Vergessenheit geraten, doch hat es v.a. in den angelsächsischen Ländern einen bleibenden Eindruck hinterlassen. Darüber hinaus beinhaltet insbesondere die ökonomische Verfassung der asiatischen "Tigerstaaten" geoklassische Elemente. Allen voran zu nennen sind Hong Kong und Singapur, die ihre Staatsfinanzen zu einem großen Teil aus der Abschöpfung der Erträge und Werte des vornehmlich in staatlichem Eigentum liegenden Bodens bestreiten und im Gegenzug die konventionellen Steuern minimiert haben. So konnten sich diese Standorte innerhalb weniger Jahrzehnte von unbedeutenden Ansiedlungen zu Weltzentren von Handel und Finanzen entwickeln. Diese Ausgabe von "Fortschritt und Armut" macht das Hauptwerk von Henry George nach vielen Jahrzehnten erneut in deutscher Sprache zugänglich. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 2. Auflage, Erscheinungsjahr: 20230120, Produktform: Leinen, Autoren: George, Henry, Redaktion: Löhr, Dirk, Übersetzung: Gütschow, C.D.F.~Plassmann, Florenz~Löhr, Dirk, Auflage: 23002, Auflage/Ausgabe: 2. Auflage, Keyword: Grundrente, Fachschema: Produktion~Wirtschaftstheorie, Warengruppe: HC/Volkswirtschaft, Fachkategorie: Wirtschaftstheorie und -philosophie, Text Sprache: ger, Seitenanzahl: XXXIV, Seitenanzahl: 480, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Metropolis Verlag, Verlag: Metropolis Verlag, Verlag: Metropolis-Verlag fr konomie, Gesellschaft und Politik GmbH, Länge: 229, Breite: 156, Höhe: 40, Gewicht: 912, Produktform: Gebunden, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger: 9211292, Vorgänger EAN: 9783731612490, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0008, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Was hat Armut für Kinder zur Folge?
Was hat Armut für Kinder zur Folge? Armut kann dazu führen, dass Kinder nicht genug zu essen haben und unterernährt sind. Sie haben oft keinen Zugang zu angemessener Gesundheitsversorgung und Bildung, was ihre Entwicklung beeinträchtigen kann. Armut kann auch zu sozialer Ausgrenzung und einem Mangel an Chancen führen, was das Selbstwertgefühl und die psychische Gesundheit der Kinder beeinträchtigen kann. Darüber hinaus können Kinder in armen Verhältnissen einem höheren Risiko für Missbrauch, Vernachlässigung und Ausbeutung ausgesetzt sein.
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Wie viele Kinder wachsen in Armut auf?
Wie viele Kinder in Armut aufwachsen, hängt von verschiedenen Faktoren wie dem Land, der Region und der Definition von Armut ab. Laut UNICEF leben weltweit etwa 385 Millionen Kinder in extremer Armut. In den Entwicklungsländern sind Kinder besonders stark von Armut betroffen, da sie oft keinen Zugang zu ausreichender Ernährung, Bildung und Gesundheitsversorgung haben. Armut kann auch in wohlhabenderen Ländern ein Problem sein, wo Kinder aufgrund von Arbeitslosigkeit, niedrigen Löhnen oder fehlender sozialer Unterstützung in armen Verhältnissen aufwachsen. Es ist wichtig, Maßnahmen zu ergreifen, um die Armut zu bekämpfen und sicherzustellen, dass alle Kinder die Chance auf ein gesundes und glückliches Aufwachsen haben.
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Wie viele Kinder leben weltweit in Armut?
Wie viele Kinder leben weltweit in Armut? In der heutigen Welt leben schätzungsweise 385 Millionen Kinder in extremer Armut. Das bedeutet, dass sie unter Bedingungen leben, die ihre grundlegenden Bedürfnisse wie Nahrung, Bildung und Gesundheitsversorgung nicht erfüllen können. Diese Kinder sind einem höheren Risiko von Krankheiten, Unterernährung und fehlender Bildung ausgesetzt. Die Bekämpfung der Kinderarmut ist eine wichtige Aufgabe, um sicherzustellen, dass alle Kinder die gleichen Chancen auf ein gesundes und glückliches Leben haben.
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Welche Folgen kann Armut für Kinder haben?
Welche Folgen kann Armut für Kinder haben?
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